Langsung ke konten utama

Home Learing Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 4


Kekayaan Indonesia. Indonesia dianugerahi perairan yang luas. Pemandangan bawah laut Indonesia sangatlah indah. Indonesia memiliki kekayaan laut yang paling beragam di dunia.

Perairan menjadi sumber mata pencaharian bagi penduduk di pantai. Ikannya yang melimpah sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia. Ikan dapat menjadi sumber makanan bergizi.

Keindahan laut juga dapat menjadi tempat wisata yang menarik. Laut dapat menjadi tempat yang menyenangkan untuk beristirahat. Laut juga dapat menjadi mata pencaharian bagi pengelola wisata.

Kebiasaan masyarakat di dekat laut berbeda dengan masyarakat di pegunungan. Penduduk di Indonesia sangat beragam wilayah tempat tinggalnya.
Keragaman
Keragaman wilayah tempat tinggal membuat beragam pula kebiasaan masyarakatnya. Hal ini menyebabkan beragam rumah adat yang ada di Indonesia. Hal ini pula menyebabkan beragam pakaian adat di Indonesia. Perbedaan ini membuat Indonesia menjadi semakin kaya. Walaupun berbeda kebiasaan, masyarakat Indonesia tetap hidup rukun dan damai.


Diskusikan bersama kelompokmu beberapa hal berikut!

Wawancarai teman sekelompokmu!

Tanyakan ikan kesukaan teman-temanmu! Gambarkan keragaman ikan kesukaan anggota kelompokmu! Sampaikan informasi keberagaman yang ada pada kelompokmu! 
Sampaikan pula sikap yang harus kamu lakukan! Sampaikan pula manfaat keragaman kesukaan yang dapat kamu temukan!

Misalkan, di dapatkan data hasil wawancara seperti tabel dibawah ini.
Ikan LeleIkan TawesIkan Gurami
IIII IIIIIII III


Maka di buat menjadi bentuk diagram seperti dibawah.
Keragaman kesukaan
Dari 16 orang teman lima orang menyukai ikan lele, tiga orang menyukai ikan tawes, dan 8 orang menyukai ikan gurami. Walaupun kesukann terhadap ikan dalam kelompokku beragam, kami tetap kompak mengerjakan tugas. Dengan adanya keragaman kesukaan terhadap ikan membuat kelompokku semakin beragam.

Ayo Membaca
Selain permainan Jala ikan yang mengasyikkan. Menyantap ikan juga baik untuk kesehatan. Ikan mengandung banyak protein. Berikut ini berbagai ikan yang biasa dikonsumsi.
Ikan Konsumsi

Apakah kamu suka makan ikan tersebut? Di mana kamu dapat menemukan penjual ikan tersebut? Para nelayan menjual ikan hasil tangkapan di pasar ikan. Penjual ikan di warung dan pasar membeli ikan di pasar ikan.


Perhatikan gambar tersebut!

Ibu Siti ingin membeli ikan di Pasar Ikan. Perhatikan papan petunjuk arah pada gambar! Ke mana Ibu Siti harus menuju dari tempatnya berdiri saat ini?
Papan Penunjuk
(Dari tempat berdiri Siti harus berjalan ke arah kanan)
Papan petunjuk tersebut termasuk rambu lalu lintas. Rambu lalu lintas terdiri dari beberapa jenis. Di antara jenis-jenis rambu sebagai berikut.
Macam Rambu
  1. Rambu peringatan Rambu jalan licin merupakan contoh rambu peringatan.
  2. Rambu larangan Rambu dilarang berhenti merupakan contoh rambu larangan.
  3. Rambu perintah Rambu wajib belok kiri merupakan contoh rambu perintah.
  4. Rambu petunjuk Rambu petunjuk arah merupakan contoh rambu petunjuk.

Ayo Berlatih
Lengkapi gambar berikut seperti perintah yang tersedia! Lengkapi agar menjadi rambu petunjuk arah yang benar!

1. Untuk menuju Taman Bermain harus belok kiri. Untuk menuju masjid Agung harus belok kanan. Untuk menuju sekolah Nusantara harus lurus mengikuti arah jalan.
Papan Penunjuk

2. Untuk menuju Kebun binatang harus belok kiri. Untuk menuju Rumah Sakit Indah harus belok kanan. Untuk menuju Pasar Ikan harus lurus mengikuti arah jalan.
Papan Penunjuk
Rambu petunjuk yaitu rambu lalu lintas yang berfungsi sebagai petunjuk arah atau tempat. Rambu petunjuk, dipasang di atas jalan. Namun ada juga rambu petunjuk dipasang di pinggir jalan.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kelas 3 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 2 (BDR)

Kelas / Semester         :  3   / 1 Tema                           :  Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup (Tema 1) Sub Tema                   : Ciri-ciri Makhluk Hidup (Sub Tema 1) Muatan Terpadu         :  Bahasa Indonesia Pembelajaran ke         :   2 Assalamu'alaikum wr.wb SELAMAT PAGI.... Pada hari ini kita akan belajar lebih tahu mengenai Ciri-ciri mahkluk hidup. Kalian bisa baca teks dibawah ini dengan seksama yaa... Lalu jangan lupa dikerjakan tugas nyaa.. Selamat belajar :) CIRI - CIRI MAKHLUK HIDUP Ciri-ciri makhluk hidup adalah bergerak, bernapas, tumbuh, berkembang biak, memerlukan makanan dan air, peka terh...

Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 4

  Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh, Selamat pagi,?  Anak-anak apa kabar hari ini?  Agar apa yang kita kerjakan bernilai ibadah dan mendapatkan pahala, jangan lupa mengawalinya dengan ucapan Bismillaahirrahmaanirrahiim. Anak-anak sebelum memulai kegiatan kita baca do‘a belajar dulu ya   ...  (Robbi zidni ‘ilman warzuqniy fahman) . Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta. 

Home Learning Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 6 (Rabu, 24 Maret 2021)

  Assalamu'alaikum Warrahmatulahi Wabarakatuh Anak-anak ibu yang hebat dan cerdas sudah siap belajar hari ini? Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Selanjutnya mintalah bantuan kepada Ayah/bunda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, dan ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan! ------------------------------------------------------------------------ Tema 7 : Perkembangan Teknologi Sub Tema 3 : Perkembangan Teknologi Komunikasi Pembelajaran : 6 Kompetensi Dasar : Bahasa Indonesia 3.6 Mencermati isi teks informasi tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi di lingkungan setempat  4.6 Meringkas informasi tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi di lingkungan setempat secara tertulis mengg...