Home Learning, Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 1 ( Jumat, 9 April 2021 )

Anak-anak ibu yang hebat dan cerdas sudah siap belajar hari ini?

Mari kita awali dengan berdo’a terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Selanjutnya mintalah bantuan kepada Ayah/bunda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, dan ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan.

-------------------------------------------------------------------

Tema 8 : Praja Muda Karana
Sub Tema 1 : Aku Anggota Pramuka

Pembelajaran : 1

A.    Kompetensi Dasar

1. Bahasa Indonesian

•  3.9 Mengidentifikasi lambang/ simbol (rambu lalu lintas, pramuka, dan lambang negara) beserta artinya dalam teks lisan, tulis, dan visual.
•  4.9 Menyajikan hasil identifikasi tentang lambang/simbol (rambu lalu lintas, pramuka, dan lambang negara) beserta artinya dalam bentuk visual dan tulis menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.

2. Matematika

• 3.11 Menjelaskan sudut, jenis sudut (sudut siku-siku, sudut lancip, dan sudut tumpul), dan satuan pengukuran tidak baku.
• 4.11 Mengidentifikasi jenis sudut (sudut siku-siku, sudut lancip, dan sudut tumpul), dan satuan pengukuran tidak baku.

3. SBDP

• 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu.
• 4.2 Menampilkan bentuk dan variasi irama melalui lagu.

B. Tujuan Pembelajaran

1. Setelah membaca, siswa dapat mengindentifikasi informasi terkait lambang negara dengan benar.
2. Setelah bernyanyi, siswa dapat menunjukkan variasi pola irama yang sama, mirip, dan berbeda pada lagu berbentuk ABA’ dengan benar.
3. Setelah mengamati gambar, siswa dapat menentukan sudut melalui gambar atau menggunakan benda konkret dengan benar.

Praja Muda Karana disingkat menjadi Pramuka. Pramuka memiliki arti jiwa muda yang suka berkarya. Lambang gerakan pramuka berupa tunas kelapa. Anggota pramuka dikelompokkan berdasarkan usia. Kelompok pramuka berusia 7-10 tahun dinamakan pramuka siaga.

Pramuka mengajarkan anggotanya untuk selalu bergembira. Semua kegiatan disampaikan dengan senang dan gembira. Ada banyak lagu yang dinyanyikan. Ada banyak permainan yang diperkenalkan. Pramuka menjadi kegiatan yang menyenangkan.

Mengenal pramuka membuat anggota pramuka lebih mencintai negara indonesia. Pramuka juga mengajarkan anggotanya menjadi anak yang mandiri. Pramuka mengajak anggotanya menjadi anak yang selalu riang gembira.

Ayo Bernyanyi
Udin menjadi anggota pramuka. Udin menjadi anggota pramuka siaga. Udin dan teman-teman senang menjadi anggota pramuka siaga. Pramuka memiliki tepuk tangan yang khas yaitu tepuk pramuka. Cobalah tepuk tangan pramuka berikut ini.

Berikut ini video tentang Lagu Pantun Pramuka Karya AT Mahud.

Cobalah melakukan tepuk pramuka bersama temanmu, sekarang perhatikan lagu Pantun Pramuka berikut ini. Ikuti nyanyian dengan bertepuk tangan, bagilah kelas menjadi dua kelompok. Satu kelompok bertugas untuk menyanyi dan kelompok lainya bertugas untuk bertepuk tangan. Ulangi kegiatan dengan bertukar peran.

Kegiatan bertepuk tangan dapat diganti dengan bertepuk meja, selain itu juga bisa diganti dengan menggunakan alat musik pukul.

Menurut lagu tersebut anggota pramuka harus hemat dan cermat. Anggota pramuka juga harus selalu disiplin. Disiplin dalam berbagai hal termasuk saat latihan.

Anggota pramuka dilatih untuk mencitai negara Indonesia. Anggota pramuka dikenalkan dengan bendera dan lambang negara Indonesia. Anggota pramuka juga dilatih untuk lebih mengenal pramuka. Anggota pramuka juga dikenalkan dengan lambang gerakan pramuka.

Ayo Berlatih
Tuliskan apa yang kamu ketahui dari kata-kata berikut ini !

No.	Identitas	Penjelasan
1.	Bahasa Indonesia	Bahasa pemersatu bangsa, yang digunakan oleh masyarakat Indonesia
2.	Indonesia Raya
3.	Merah Putih
4.	Garuda Pancasila
5.	Tunas Kelapa

Lambang digunakan sebagai identitas.

Bendera negara kita diberi nama Sang Merah Putih. Kita memberi hormat saat bender dikibarkan sebagai tanda penghormatan. Cara memberi hormat kepada Sang Merah Putih antara lain sebagai berikut.

Ketika ada aba-aba “hormat gerak”, posisi badan tegak, telapak kanan di buka ujung jari tengah diletakkan di ujung alis kanan membentuk sudut. Ketika ada aba-aba “tegak gerak” kembalikan tangan seperti sikap sempurna.

Cobalah jiplak tepi lurus tangan Udin, lalu tangan Udin kita geser. Maka akan diperoleh hasil jiplakan yang disebut sudut. Ada berapa garis yang yang membentuk sudut? (Dua buah garis)

Gambar di atas disebut sudut. Garis AB dan AC di sebut kaki-kaki sudut. Titik A disebut titik sudut.

Amati gambar di bawah ini.

Manakah gambar yang merupakan sudut ?
Disebut apa gambar 3 ? 

Sudut adalah bangun datar. Sudut dibentuk oleh 2 garis. Posisi kedua garis berpotongan

Simpulan :

Sudut adalah daerah yang dibentuk oleh dua garis yang saling berpotongan.

Tugas : 

1. Tuliskan yang kamu ketahui dari kata-kata berikut.

No.	Identitas	Penjelasan
1.	Bahasa Indonesia
2.	Indonesia Raya
3.	Merah Putih
4.	Garuda Pancasila
5.	Tunas Kelapa

2. Amati gambar di bawah ini.

Manakah gambar yang merupakan sudut?
Disebut apa gambar 3?