Langsung ke konten utama

Postingan

Menampilkan postingan dari Juni, 2021

Home Learning Tema 8 Subtema 4 Pembelajaran 5 dan 6

  Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,  Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas di bulan Ramadhan ini dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih. ------------------------------------------------------ Tema                                    : 8. Praja Muda Karana Sub Tema                             : 4. Aku Suka Berkarya Muatan Terpadu                  :  Bahasa Indonesia (3.7, 4.7) PPKn (1.1,2.1,3.1,4.1)                                       

Home Learning Tema 8 Subtema 4 Pembelajaran 2 dan 4

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,  Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas di bulan Ramadhan ini dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih. ---------------------------------------------------      Tujuan Pembelajaran Setelah membaca teks, siswa dapat menggunakan kata tentang delapan arah mata  angin dan pemanfaatannya dalam denah dengan tepat. Setelah mengamati, siswa dapat mengidentifikasi perilaku yang sesuai pengamalan  sila Pancasila den